Inhalte der Multiplikatorenschulung der ErzieherInnen

Thematisiert werden das eigene gesundheitsbezogene Verantwortungsbewusstsein sowie die Verantwortung in der Rolle als Multiplikator.

Nachfolgend sind mögliche Inhalte der Multiplikatorenschulung aufgeführt:

Vermittlung bewegungs- und sportwissenschaftlicher Grundlagenkenntnisse

• Sensibilisierung für die Bedeutung der Bewegung in der kindlichen Entwicklung
• Einführung in die motorischen Fähigkeiten, deren Bedeutung sowie

Möglichkeiten diese zielgerichtet und kindgemäß zu fördern

• Einführung in die Vermittlung von Entspannungs- und

Stressbewältigungsverfahren

Vermittlung ressourcenorientierter Kompetenzen

• Vermittlung verhaltens- und bewegungsdiagnostischer Methoden
• Angemessenes Reagieren auf situativ unangepasstes und damit störendes Verhalten
• Schulung der Beobachtungsfähigkeit des individuellen Körperbildes und

gruppendynamischer Prozesse (z.B. phänomenologische Analyse typischer Verhaltensäußerungen nicht selbstbestimmungsfähiger Kinder) 

• Schaffung positiver Bewegungserfahrungen sowie Bewusstmachung von

Stärken und Ressourcen

• Übungen zur Verbesserung der Interaktion und Kommunikation mit den

Kindern

• Schulung sozialer Fähigkeiten (insbesondere Übungen zur

Kooperations- und Teamfähigkeit mit den Kindern)