Mehrwert für die Kita durch die Projekte

Das Kindergarten- und Vorschulalter gilt als das beste Lernalter bezüglich der Ausbildung koordinativer Fähigkeiten. Diese Fähigkeiten stehen unter anderem in enger Verbindung mit der kognitiven Entwicklung. Individuelle Bewegungserfahrungen im Kindesalter prägen zudem das spätere Bewegungsverhalten und Gesundheitsbewusstsein maßgeblich.

Das bewegungswissenschaftliche und gesundheitserzieherische Hintergrundwissen der ErzieherInnen ist häufig begrenzt und vorhandene Ressourcen und Potenziale bleiben somit ungenutzt.

Durch die Vermittlung sportwissenschaftlicher Basiskenntnisse sowie zielgerichteter Inhalte und Methoden zur Schulung motorischer Fähigkeiten sowie der Bewegungsintelligenz kann daher schon früh ein wichtiger struktureller Beitrag zur Gesundheitsförderung geleistet werden.

Mit unserem Trainings- und Bewegungsprogramm steht den ErzieherInnen ein primärpräventives Angebot zur Verfügung, das Kinder systematisch auf verschiedenen Ebenen (physisch, emotional, sozial und kognitiv) anspricht.